Escritura Creativa para niños que aprenden español como lengua de herencia
8- 9 años. 45 minutos de clase
Un espacio donde la imaginación toma la palabra y escribir se convierte en una aventura.
En este curso, los jóvenes de 8 y 9 años explorarán la escritura de forma lúdica y creativa, atreviéndose a inventar situaciones disparatadas, crear diálogos divertidos, describir personajes y lugares, e incluso redactar titulares periodísticos tan insólitos como sorprendentes.
A través de propuestas dinámicas y guiadas, trabajaremos: La creación de historias propias, la escritura de diálogos, descripciones ricas y detalladas, juegos de escritura creativa que despiertan la imaginación y redacción de textos originales como noticias curiosas o relatos inesperados.
Más allá de la técnica, este curso busca que cada joven encuentre su voz, gane confianza al expresarse y disfrute del proceso de escritura sin miedo.
Porque escribir no es solo aprender normas… es imaginar, jugar con las palabras y descubrir todo lo que llevamos dentro.
Un camino para que el español no solo se entienda, sino que también se cree, se disfrute y se comparta.
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Gracias a las clases que tomo con Margarita puedo comunicarme con mi familia en Ecuador por el WhatsApp sin muchos errores y todos estan contentos por eso. Y las clases son muy divertidas para mí.
Margarita García de Vinuesa
Mi nombre es Margarita, soy de España y vivo en Austria. Desde muy joven descubrí que mi verdadera vocación era la enseñanza. Tomé conciencia de ello cuando, siendo todavía estudiante universitaria, una vecina del barrio de la infancia en Madrid me pidió que diera clases particulares de latín a su hijo durante el verano. Aquel momento marcó un antes y un después. Aunque ha pasado mucho tiempo desde entonces, el amor por enseñar no ha dejado de crecer.
Cuento con más de 25 años de experiencia como profesora de español. A lo largo de mi trayectoria he vivido en varios países, lo que me ha permitido trabajar en distintas instituciones y centros educativos, enriqueciendo mi visión pedagógica y cultural. He enseñado a personas de todas las edades: desde la primera infancia hasta adultos mayores.
He trabajado con grupos de español como lengua extranjera (ELE), español como lengua de herencia (ELH) y grupos mixtos. Estos últimos han supuesto un hermoso reto profesional, ya que requerían una planificación pedagógica especialmente cuidadosa y creativa: alumnado en pleno proceso de lectoescritura junto a otros que ya dominaban la lectura y la escritura, niños con el español como lengua heredada y estudiantes sin conocimientos previos del idioma. Diseñar clases inclusivas, motivadoras y eficaces para todos ellos ha sido una de las experiencias más enriquecedoras de mi carrera.
Toda esta experiencia dio lugar a la creación de El Jardín de Margarita, un espacio educativo vivo y en constante evolución. Mi enfoque pedagógico se basa en aunar distintas metodologías, adaptándolas con sensibilidad y rigor para cubrir las necesidades reales de cada estudiante. Creo firmemente en una enseñanza flexible, respetuosa con los ritmos individuales y abierta a la diversidad, donde aprender español es una experiencia significativa, estimulante y llena de sentido.
